RUDIMENTOS DE UMA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA INICIANTES Cartilha feita por pais e mães que constroem um futuro melhor para os filhos, mesmo diante de uma realidade desfavorável.
#RELATO 1 Tenho um filho autista. Isto é um DIAGNÓSTICO. Sou corajoso. Isto é uma constatação. Tenho medo do presente e do futuro financeiro do meu filho, pois, apesar de ele ser um autista considerado leve dentro do TEA (Transtorno do Espectro do Autismo), ele não consegue fazer cálculos matemáticos simples, e não tem a mínima noção de valores financeiros.
Portanto, apesar de ter 21 anos, é uma presa fácil da maldade do mundo, e será eternamente uma criança, no quesito dinheiro. Consequentemente, dependerá de pessoas honestas o tempo todo o resto da vida.
Por isso, a proposta desta cartilha é ser um repositório de relatos verdadeiros de familiares que querem respostas imediatas. Todos têm consciência que respostas vêm em curto prazo, mas soluções são mais demoradas e até impossíveis. Mas, isto não pode nos tirar o direito de SONHAR.
A resposta imediata é a ação, mesmo que insegura, a demonstrar o empenho e comprometimento com o bem-estar geral da criança, tornando o mundo favorável, e não apenas tentando tornar a criança favorável para o mundo.
O meu filho com deficiência custa mais caro que os outros filhos custaram. Isto é uma realidade. Ele não produzirá renda com a mesma desenvoltura que os outros mais velhos construíram. Isto é fato. Tive mãe cadeirante por 12 anos, e sei o quanto faltou.
Portanto, preciso me programar organizada e disciplinadamente e ORÇAR os custos do meu sonho, dentro das perspectivas de que disponho, para conseguir mais autonomia e necessitar menos da ajuda do governo e dos familiares.
Chego à conclusão de que se conseguir juntar regularmente uma provisão, por menor que seja, terei mais chances de solucionar o maior dos dilemas que assola famílias de pessoa com deficiência: “o que será dela, quando eu morrer?”
Pelo fato lógico, que se eu deixar uma provisão que será administrada por pessoas honestas, o futuro do meu filho estará assegurado, independente da minha presença. Saber disso é um alívio!
Então POUPAR, passou a ser uma obsessão que pretendo perseguir nos próximos anos para garantir, não apenas a qualidade da minha velhice, mas a segurança futura do meu filho autista.
Todo o meu planejamento financeiro será pensado no eixo: RENDA FAMILIAR-POUPANÇA, sendo destinada à última, uma porcentagem pétrea a ser negociada.
Graças ao recente contato que tive com a metodologia DSOP (diagnosticar, sonhar, orçar, poupar), pude perceber que esses princípios básicos, simples e mensuráveis, podem nortear todo o nosso planejamento familiar, para realizar o sonho de ter um futuro seguro para os nossos filhos.
Guto Maia*, gestor educacional, pai do Pedro, autista, 21 anos.
Finança PARA Criança
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PESQUISADORES RESPONSÁVEIS / FUNDADORES 1a. Escola do Pensamento Fora do Padrão Prof. Guto Maia (José Augusto Maia Baptista) (Linktree: https://linktr.ee/prof.gutomaia) ID Pesquisador ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5694-4460 Pedro Rosengarten Baptista (Linktree: https://linktr.ee/pedrorosengartenbaptista) ID Pesquisador ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3394-8634 Membros Comunidade de Talentos ONU |
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